اینجانب ف-ع متولد شهریور سال 1353 در شهر  تهران و ساکن قم هستم.

از کودکی به دلیل مشکلات خانوادگی و فقر و مشکلات مالی و جدایی پدر و مادرم از نعمت درس خواندن و باسواد شدن محروم بودم که این بی سوادی من علت و باعث مشکلات بعد شد و زندگیم را به منجلاب کشید روزهایی که در خانه مادرم بودم اوضاع و نابسامانی  شرایط مادرم، مرا به ستوه آورده بود پدرم که اعتیاد داشت و مادرم را رها کرد و رفت سراغ همسری دیگر، برادرم نیز با رفقای نااهل نشست و برخاست کرد که سرانجام به دام اعتیاد افتاد، من روزها با غم و اندوه فراوانی که در سینه داشتم به قالی بافی مشغول بودم چقدر دوست داشتم حتی اندکی سواد داشتم تا مطالعه می کردم اما افسوس ...

همزمان با پنجمین روز هفته سواد آموزی کار گاه آموزشی « اثرات سواد در اقتصادو زندگی افراد » با حضور 170نفر از اولیاء بیسواد وکم سواد دانش آموزان در نماز خانه هنرستان شریعت شاهرود برگزار گردید . در این کارگاه آموزشی رئیس اداره نهضت سوادآموزی بر اهمیت کسب علم و دانش وآمادگی نهضت سوادآموزی برای تحت پوشش بردن افراد واجد شرایط بیسواد وکم سواد تاکید کرد. در ادامه جلسه فرهادی از مشاوران برجسته شهرستان مزایا وآثار سواد در اقتصاد وزندگی خانواد ه ها را برشمرد و برلزوم کسب آگاهی و معلومات و استفاده بهینه ومطلوب آن در زندگی تاکید نمودند در پایان جلسه به تعدادی از حاضران به قید قرعه هدایایی تقدیم شد.  

این مقاله را به مناسبت روز پژوهش آورده ام

تشکیل نهاد خانواده نشانه ای از آیات الهی است ، انسان در سایه خانواده از رحمت الهی برخوردار شده و بواسطه سپاس گزاری از این نعمت به مقام شکر واصل میشود. خانواده هرچند به عنوان کوچکترین نهادتشکیل دهنده جامعه قلمداد میشود ولی بزرگترین تأثیررادررشدوتعالی همه جانبه جامعه بجای می گذارد.خانواده از این جهت که محل شکوفایی استعدادهای خدادای ، رویش ظرفیت های ویژه انسانی و تربیت انسان متعادل وتراز زندگی درجامعه است،همواره موردتوجه بوده وهست وثبات و قوام آن از دغدغه های همیشگی دولت ها و حکومت ها بوده است .                                                                       

به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.

مدارس از جمله بناهایی هستند که از سال‌های قبل از ورود اسلا‌م به ایران در گستره این آب و خاک سابقه تاسیس و فعالیت دارند. به طوری‌که کم‌کم ابنیه مدارس شکلی خاص و منطبق با عملکرد و نحوه فعالیت‌شان باز می‌یابند و این در طول قرن‌ها بارها تغییر می‌کند. اما تحولا‌ت دوره معاصر تاثیرات عمیقی بر سازمان آموزش کشور بر جای گذاشته که این دگرگونی‌ها با تاسیس سلسله پهلوی سرعت بیشتری به خود گرفته است. از همین زمان است که نظام آموزش جدید دیگر کالبد کهن را بر نمی تابد و ساختمان‌هایی متناسب با شیوه فعالیتش طلب می‌کند.

هدف آموزش الکترونیکی:

به طوركلی هدف آموزش الكترونیكی

اگر نتوانيم معضل بى‏سوادى را حل كنيم، اصل انقلاب و ايده‏هاى آن لطمه خواهد خورد.

براى گسترش سواد و زدودن بى‏سوادى، همه‏ى دستگاهها و كل نظام بايد حركت و احساس مسئوليت كنند.

بى‏سوادى لكه ننگ براى يك ملت است.

نهضت سوادآموزى، يك نهضت دينى و يك وظيفه‏ى اسلامى است و كسانى كه در اين راه تلاش مى‏كنند، بايد با اين نيت گام بردارند.